Blog de Biología IV Alcatraz

Buenas noches estimados alumnos y alumnas, las actividades de esta semana son: GENERALES UNIDAD 3. Los seres vivos y el cambio climático Tema: Ecosistemas (Se cubrió con la visita al Jardín botánico o los trabajos escritos que los que no asistieron me entregaron) Tema: Cambio climático y calentamiento global. El cambio climático es resultado del calentamiento global y a su vez esto genera problemas ambientales que hoy en día estamos viviendo. En esta ocasión pueden trabajar en equipo o de forma individual.  Las actividades se contestan a mano debidamente identificadas con el nombre o los nombres de los integrantes en cada hoja que ocupen, su grupo y equipo .   Enviar sus actividades a mi correo laurami2269@gmail.com con el asunto: Cambio climático. Fecha de entrega: jueves 2 de abril a más tardar a las 16:00 horas. No calificaré pasada esta fecha y hora. Para estas actividades tiene  que ver los siguientes documentales, ahora que estamos en casa tienen ...

Buenas tardes estimados alumnos y alumnas, las actividades para esta semana continuando con el t ema Biodiversidad de especies son para entregar a más tardar el viernes 27 de marzo: GENERALES: grupos 507,510, 519,560, 555 y 556 POR EQUIPO I. Completar los siguientes cuadros comparativos: Tres Dominios de clasificación Cinco reinos de clasificación Pueden contestarlos a computadora. Enviar a mi correo:  laurami2269@gmail.com indicando nombres completos, grupo y número de equipo. Asunto: Dominios y Reinos Tema 2.15 y 2.16: Biopiratería y Bioprospección INDIVIDUAL II. Elegir un artículo de Biopiratería y otro de bioprospección para contestar el siguiente cuestionario: 1. Explica claramente qué es la bioprospección. Describe tres ejemplos. 2. Explica claramente qué es la biopiratería. Describe tres ejemplos. 3. ¿Qué es un recurso genético? 4. ¿Qué es un recurso biológico? 5. ¿Qué se obtiene de un conocimiento tradicional y quiénes los generan? 6. ¿Qué es la CDB? 7....

Buenas tardes estimados alumnos y alumnas, les indico las actividades siguientes como siempre pero, ahora considerando la situación de contingencia de salud para evitar el contagio de la enfermedad Covid 19 producido por el virus SARS-Cov2,  y aunque el plantel 6 todavía no es entregado; ya de manera institucional se formalizó el trabajo a distancia o en línea; por lo que todas las tareas serán evaluadas para el tercer periodo. GENERALES La enfermedad Covid 19, es un claro ejemplo del Tema Enfermedades Emergentes, de la Selección Natural, Mutación, Genética y por tanto Evolución!, es interesante observar cómo los avances tecnológicos y el conocimiento en general ha permito a los científicos tener estimaciones con modelos matemáticos, por eso  la Biología es una ciencia integral al relacionarse con la informática, las matemáticas, la química, biología molecular, biotecnología, genómica, etc. Les proporciono el siguiente link que tal vez ya lo hayan visto pero no está de más:...

Buenas noches estimadas alumnas y alumnos, les indico las actividades: Para todos los grupos 507,510,519,560, 555, 556. Tema: Evolución Objetivo: Distinguir los aspectos más relevantes de la teoría de la evolución de Charles Darwin. Actividad: observar los videos y la conferencia del Dr. Antonio Lazcano e investigar para responder en el cuaderno el siguiente cuestionario. 1. Describir que es selección natural, variabilidad genética y adaptación. 2. Describir qué es selección natural y selección artificial, dar un ejemplo de cada tipo. 3. Describir qué es la selección natural estabilizadora, direccional y disruptiva, dar un ejemplo de cada una de ellas. 4. Describir las fuerzas evolutivas: migración, deriva génica, cuello de botella, efecto fundador, dar un ejemplo de cada una de ellas. 5. Describir coevolución y dar un ejemplo. 6. Describir especiación alopátrica y simpátrica y dar un ejemplo de cada tipo. VIDEO 1 VIDEO 2 VIDEO 3 VIDEOCONFERENCIA DE CIENCIAS...